Estas tendencias de transformación digital serán enormes en 2018
El impacto de una escuela modernizada puede ser transformador para los resultados de aprendizaje. Mantener a los estudiantes involucrados es un gran desafío que nuestros educadores enfrentan todos los días. Los estudiantes aprenden de diferentes maneras y a diferentes ritmos. Afortunadamente, se está produciendo una transformación digital para impulsar estrategias de aprendizaje digitales personalizadas de una manera realmente eficiente y efectiva. Estas son las seis principales tendencias de transformación digital que tendrán un enorme impacto en la educación en 2018.
1. Aprendizaje personalizado
Las últimas décadas han visto un giro constante hacia una educación más personalizada. A medida que mejora la tecnología educativa, los docentes encuentran más formas de crear oportunidades de aprendizaje individualizadas para sus alumnos. Las tendencias de transformación digital del aprendizaje combinado y el aprendizaje adaptativo son dos formas de personalizar la experiencia educativa.
Aprendizaje mixto
Los maestros siempre han sabido el valor de la propiedad de los estudiantes en el aprendizaje. El aprendizaje combinado personaliza las lecciones, lo que permite a los estudiantes centrarse en el descubrimiento y tomar sus propias decisiones sobre la dirección y el ritmo. La idea es combinar tecnología (como una plataforma de aprendizaje móvil u otros entornos en línea) con interacciones cara a cara. Esta combinación proporciona a los estudiantes más propiedad.
Aprendizaje adaptativo
De manera similar al aprendizaje combinado, el aprendizaje adaptativo les permite a los estudiantes más libertad para diseñar sus propios caminos educativos. La tecnología de aprendizaje adaptativo analiza las aportaciones de un alumno y ajusta al instante los materiales de aprendizaje y las evaluaciones del alumno. Las herramientas de aprendizaje adaptativo pueden aumentar la agilidad en el aula y apoyar el rendimiento estudiantil.
2. Aprendizaje dirigido por el estudiante
Las personas a menudo se sienten más cómodas con un tema después de enseñar a otros sobre él. En la enseñanza, la mente está activa y profundamente comprometida. Los maestros han estado utilizando el aprendizaje dirigido por los estudiantes en sus clases durante años. La mayoría de los adultos recordarán hacer una presentación o dos como estudiantes. Pero la educación del siglo XXI ha llevado el aprendizaje dirigido por los estudiantes al próximo nivel con sistemas de presentación inalámbricos y dispositivos de duplicación.
3. Gamificación
¿A quién no le gusta un buen juego? Los docentes siempre buscan juegos motivadores e interesantes para implementar en sus clases. La gamificación en el aula inspira el aprendizaje a través de muchas de las recompensas detrás de lo que hacen los videojuegos y los juegos de estrategia. Esto se puede lograr ofreciendo oportunidades para ganar insignias, subir de nivel y fallar para reiniciar y volver a intentarlo. También alienta la colaboración a través del juego en equipo.
Los juegos siempre se han utilizado en el aula, pero ahora vemos un enfoque más psicológico de cómo se implementan. Mediante el uso de herramientas como Minecraft, los maestros pueden encontrar formas de llegar a los estudiantes donde están, al mismo tiempo que les permite compartir contenido y logros con el resto de la clase a través de pantallas inalámbricas y dispositivos de duplicación. Al emplear esta tendencia de transformación digital en el aula, los maestros pueden mantener a los estudiantes activamente involucrados mientras refuerzan conceptos de bajo y alto nivel.
4. Utilización de tecnología basada en la nube
La tecnología basada en la nube permite a los estudiantes y profesores tener acceso a contenido y recursos donde quiera que estén, al mismo tiempo que pueden usar las herramientas que necesitan para alcanzar sus objetivos. No debe haber más archivos perdidos, falta de recursos o falta de acceso, y esta es una parte esencial de la transformación digital de una escuela.
5. Datos de aprendizaje y análisis
Al recopilar e interpretar datos de los estudiantes, la tecnología analítica puede mejorar la retención del conocimiento y la participación del alumno. Personalizar lo que recibe el alumno puede servir mejor a los intereses del alumno y su estilo de aprendizaje.
Los datos se pueden utilizar para personalizar la experiencia de aprendizaje de forma automática (como con la tecnología de aprendizaje adaptativo), pero también se puede utilizar para personalizar las interacciones con los alumnos. Los profesores pueden utilizar herramientas interactivas de orquestación en el aula, como Windows Ink, y pantallas táctiles para ofrecerles a los estudiantes retroalimentación relevante en tiempo real directamente en sus dispositivos en un entorno 1: 1. Cuando agrega análisis sintetizados a partir del sistema de información del alumno de una escuela, los profesores pueden ir más allá al adaptar el contenido a las necesidades de los estudiantes.
6. Aulas con relación de 1 a 1
Una tendencia significativa de transformación digital que esperamos ver en 2018 es el aumento de una computadora por alumno. One-to-one ofrece a los educadores la flexibilidad para complementar el currículo básico con contenido interactivo en línea para crear lecciones más personalizadas. Los equipos de TI escolares se benefician de la estandarización. Las organizaciones como One Laptop Per Child han tenido un gran impacto, así como fondos federales, bonos y donaciones que han aumentado el número de estudiantes con un dispositivo en todo el mundo.
Para utilizar estos dispositivos de manera efectiva, las escuelas están invirtiendo en sistemas inalámbricos y de orquestación de aulas, como el Classroom Commander de Screenbeam , que les permite a los maestros y estudiantes trabajar en un aula ágil e interactiva .
Classroom Commander ayuda a los maestros a maximizar el compromiso y la retención de los estudiantes de muchas maneras. Por ejemplo, los profesores pueden moverse libremente por la sala mientras presentan, observando las reacciones y la comprensión de los alumnos. El control de proximidad es más fácil cuando los cables no son una preocupación. La compatibilidad con Windows Ink permite a los profesores anotar comentarios directamente en un dispositivo del alumno desde la pantalla del aula. Los docentes visualizan todas las pantallas de los estudiantes y las aplicaciones activas, pueden abrir sitios web y aplicaciones en los dispositivos de los alumnos y pantallas en blanco en un solo dispositivo o en el aula completa cuando sea necesario.
La libertad de la conexión inalámbrica es todo gracias a Classroom Commander y Miracast, que funciona como HDMI inalámbrico para permitir el reflejo de la pantalla sin apelotonar la infraestructura existente. Classroom Commanderayuda a los educadores a usar su propia experiencia de forma más efectiva que nunca.
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